El cerebro humano se caracteriza por su capacidad de relacionar y asociar la gran cantidad de información que recibe continuamente y buscar pautas y crear esquemas que permitan entender el mundo que  rodea.

Pero no todos siguen el mismo procedimiento, y la manera en que organizan esa información afectará al estilo de aprendizaje.

Según como se organiza la información recibida, se distingue entre personas hemisferio derecho y alumnos hemisferio izquierdo.

A partir de las investigaciones neurológicas, en los últimos años ha surgido en el mundo un 

aspecto interesante  para el estudio de los estilos de aprendizaje: el llamado "arte de aprender con todo el cerebro. Las investigaciones acerca del cerebro muestran evidencias que: las dos partes del cerebro captan y transforman la realidad (información, experiencia) de manera diferente; ambos hemisferios son igualmente importantes en términos del funcionamiento del cerebro total; existen en los seres humanos una propensión a utilizar más un hemisferio que otro para determinadas funciones cognitivas